— Снежана Викторовна, как выглядит социальная сеть, если смотреть на нее с точки зрения психологии?

— Социальная сеть — это только инструмент. Проблема лежит намного глубже. Если в семье все хорошо, то у ребенка не возникает желания читать что-то запрещенное и присоединяться к закрытым группам. Кроме того, родители в силу своей занятости не всегда в должной мере контролируют социальные сети ребенка. Не все родители знают, на какие группы подписан ребенок, не всегда родитель в друзьях у ребенка. При этом грубо контролировать или тем более взламывать сеть ребенка нельзя, потому что в таком случае теряются остатки доверия, и связь родителя с ребенком окончательно рвется. И это опять же станет причиной того, чтобы ребенок будет искать выходы в виртуальном пространстве.

— Есть ли какие-то универсальные сообщения в соцсетях, которые провоцируют ребенка установить контакт с неизвестным аккаунтом?

— У всех подростков примерно одинаковые переживания. Они все себя считают некрасивыми, непризнанными и непонятыми. Любое предложение из этого проблемного поля, которое исходит из социальной сети, ребенка цепляет моментально. Вербовка идет элементарно, ребенка спрашивают: "Тебя родители не понимают?". Ответ, как правило, утвердительный. Кто в подростковом возрасте скажет, что его понимают? Конечно, есть небольшой процент детей, которые не будут вступать в переписку с незнакомыми детьми, но в основном сегодня популярность определяется количеством "друзей" в сетях. Ради красивой цифры в друзьях они присоединяют и какие-то фейковые страницы, а там может быть все что угодно.

— Чем отличается, на ваш взгляд, здоровый контакт в сети от контакта с целью что-то компенсировать?

— Трезво мыслящие взрослые и дети имеют в друзьях и в подписчиках тех, кого они реально знают. И нужно помнить, что потому, что человек постит можно сразу понять его душевное состояние. Если все хорошо, то у него и стена будет окрашена позитивно. В каком-то смысле и сами родители культивируют это пристрастие к соцсети. Ведь удобно же, когда ребенок сидит у себя в комнате, и не важно он в компьютере, телефоне или планшете. Ты знаешь, что он под присмотром и с ним ничего не происходит, но на самом деле это тоже родительский эгоизм. Я считаю, что очень важно, чтобы инициатива создания странички исходила от родителя, а не от ребенка. Это как минимум создает доверительные отношения между ребенком и родителем в виртуальном пространстве и более безопасный стиль поведения в оформлении аккаунта.

— Если зависимость от виртуальной жизни у ребенка уже есть, как это можно определить и что делать?

— Если ребенок не расстается со своим гаджетом, нужно задуматься. Если ребенок становится раздражительным, когда гаджет отбирают или он ломается — это серьезный повод для беспокойства. Ребенок может давать вспышки агрессии на пустом месте, начать торговаться. Это уже признаки зависимости. И отключение Интернета в таком случае может спровоцировать начало "боевых действий". Родители довольно часто отключают Интернет или меняют пароль для входа в Сеть и получают вспышки агрессии. Исследований по поводу того, в каком возрасте дети становятся зависимыми, не проводились, поэтому риск у детей пока считается одинаковым.

— Можно ли снять проблему с соцсетями воспитательными методами?

— Коррекция поведение ребенка в таком случае возможна только с помощью специалиста. Все педагогические меры, которые может применить родитель, буду иметь только временный эффект. Для того же, чтобы ребенок оторвался от этой зависимости, нужна работа психолога. Нужно найти потребность, которую ребенок удовлетворяет таким образом. Что он ищет в соцсетях: признание, популярность, интересы, общение? И исходя из того, чем он привязан к соцсети, эту черту развивать без участия Интернета. Недавно у меня был случай. Девочка в четвертом классе с хорошей успеваемостью в гимназии попала в психотравмирующую ситуацию. Она состояла в одной из групп "ВКонтакте", где ее спровоцировали на то, чтобы прислать фото эротического содержания. Затем это фото выложили для публичного просмотра, после этого девочка была вынуждена сменить школу, ее семья поменяла квартиру. Ее первая попытка "показать что она взрослая и поиграть в любовь" закончилась для нее глубокой психологической травмой.

Здесь нужно быть готовым к слаженной работе специалистов и семьи. Бывает и такая симптоматика, что может потребоваться и медикаментозное лечение. В этой зависимости существует синдром отмены, так же, как у наркоманов. Только у наркоманов физическая ломка, а здесь идет психологическая ломка от резкой смены образа жизни. У него забирают привычную игрушку, а что взамен? Агрессия на родителей из-за этого может доходить до ненависти. А отсюда опять риск попасть в те группы, в которых ему быть не надо. При этом рискуют все, в том числе и благополучные дети. Ещё один случай из моей практики, когда девочка из благополучной семьи под воздействием соцсети сбежала из дома. Остановили ее только на вокзале. Огромное количество семей, которые даже не понимают, что кормить, одевать и учить детей — это не воспитание, а ритуалы. А в семье человека нужно еще подготовить к жизни.

ГБУЗ СО "Тольяттинский психоневрологический диспансер"
г. Тольятти, Центральный район,

Автозаводское шоссе, д. 3,
регистратура тел.: 25-83-09, детская регистратура тел.: 25-83-63;
дневной стационар № 1, ул. Жилина, 56, тел.: 48-22-27.
сайт: тпнд.кврачу63.рф

На правах рекламы

ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ПРОКОНСУЛЬТИРУЙТЕСЬ СО СПЕЦИАЛИСТОМ